国際統合苫小牧市(北海道)の代表団がレ・チャン地区のト・ヒエウ中学校で日本語教育と学習の動きについて学ぶ(Haiphong.gov.vn) - ハイフォンへの実務訪問の枠組みの中で、11月21日午後、木村司氏率いる日本の北海道苫小牧市の代表団は、[…]2019/11/2702:30|0 回閲覧 <本体> <本体> (Haiphong.gov.vn) - ハイフォンへの実務訪問の枠組みの中で、11月21日午後、元苫小牧市議会議長の木村司氏率いる日本の北海道苫小牧市の代表団が、レ・チャン地区のト・ヒエウ中等学校で日本語の学習と教育の状況について働き、学習し、議論しました。 ミッションメンバーは、To Hieu 中学校 6A4 クラスの教師と生徒による日本語授業に参加しました。 To Hieu Secondary School は、ハイフォン市でカリキュラムに日本語を導入した最初の学校です。これまで7年間にわたり日本語を教えており、日本語学校の中で最も多くの生徒が在籍しています。ト・ヒエウ中等学校の生徒たちの日本語に対する情熱と学校での日本語教育の有効性が、レ・チャン地区の教育部門が日本語教育と学習モデルを他の多くの学校に模倣し続ける動機の源となっていると断言できます。 苫小牧市の代表団は、東飛宇中学校での日本語教育と学習の動きに感動と興奮を表明しました。ワーキンググループのメンバーはまた、日本語の教育と学習方法、学校の生徒の日本語コミュニケーション能力を高めるための文化交流課外活動に関連する多くの問題の学習と共有に時間を費やしました。 会合での意見交換で、トゥヒエウ中等教育学校校長のレ・ティ・ミン・タム氏は、日本語は現在、多くの生徒に愛されている外国語であると強調した。現在の教育現場に日本語を導入することは、外国語を効果的に学習・活用する動きを促進し、質の高い人材の育成に貢献し、統合の流れに追いつき、友好協力関係を促進する上で特に重要である。日本の地域とハイフォン市の間の人々。 トゥー・ヒエウ中等学校は今後も日本語教育モデルを効果的に実施し、学校の第二外国語科目として日本語を受け入れる方向に進むと校長は断言した。 参加者たちは、To Hieu 中学校の生徒たちの刺激的で魅力的な日本語の授業に非常に興味を持っているようでした。 教育訓練部門の報告書によると、市人民委員会が市における日本語教育・学習計画を承認する決定番号 2061/QD-UBND を発行して以来、2015 年から 2020 年の期間、教育訓練部門はレ・チャン地区とゴ・クエン地区の 2 地区に重点を置き、初等および中等レベルの日本語教育・学習を展開してきました。高校レベルには、2015 ~ 2016 学年度のマリー キュリー高校と、2016 ~ 2017 学年度のトラン フー英才高等学校が含まれます。 2019 年から 2020 年度にかけて、レ チャン地区では、グエン ティ ミン カイ、チャン フン ダオ、グエン コン トゥルの 3 つの小学校で日本語の指導と学習を実施し、2 年生から 5 年生までの合計 510 人の生徒が在籍しています。トラン フー校、トー ヒエウ校、レ チャン校、ゴー クエン校を含む 4 つの中等学校で、6 年生から 9 年生までの合計 727 人の生徒が在籍しています。 トラムバウ テーブル> テーブル>関連キーワード:財政予算政策公共投資共有:FacebookZZaloリンクをコピー前の記事ゲレクシムコ グループのプロジェクトの進捗を加速するための有利な条件を作り出す次の記事市のビジネス投資環境は改善し続けている